Τετάρτη 17 Ιουνίου 2026

Εγγραφές μαθητών για το σχολικό έτος 2026-2027

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές νέων μαθητών (Α' τάξη) και η ανανέωση εγγραφής των παλαιότερων (Β' και Γ' τάξεις) για το σχολικό έτος 2026-2027, θα ξεκινήσουν τη Δευτέρα 22 Ιουνίου 2026 και θα ολοκληρωθούν τη Δευτέρα 29 Ιουνίου 2026

Οι εγγραφές γίνονται στον χώρο του σχολείου μας, τις ώρες 9:00- 13:00.


Για την εγγραφή του παιδιού σας στην Α' τάξη:

Απαραίτητα δικαιολογητικά θα σας δοθούν από το συνεργείο εγγραφών

1. Αίτηση εγγραφής

2. Υπεύθυνη δήλωση εγγραφής του Ν. 1599/1986

3. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) 

<σε περίπτωση που δεν το έχετε προμηθευτεί από το Δημοτικό Σχολείο>


👉Παρακαλούμε να είστε ιδιαίτερα προσεκτικοί κατά τη συμπλήρωση των στοιχείων επικοινωνίς (κινητά τηλέφωνα και email) προκειμένου να είναι δυνατή η άμεση επικοινωνία μαζί σας για θέματα φοίτησης και σε έκτακτες περιπτώσεις. Σε περίπτωση αλλαγής οποιουδήποτε από τα δηλωθέντα στοιχεία, παρακαλούμε να ενημερώνετε άμεσα το σχολείο μας με υπεύθυνη δήλωση. 

👉Σημειώνεται ότι το ΑΔΥΜ έχει διάρκεια 3 σχολικά έτη και θα συνοδεύει τους μαθητές καθόλη τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Γυμνάσιο. Είναι ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ για την ολοκλήρωση της εγγραφής του μαθητή.

👉 Επίσης, παρακαλείσθε να κρατάτε μαζί σας τυχόν γνωματεύσεις ιατροπαιδαγωγικών κέντρων για το παιδί σας.

Για την εγγραφή του παιδιού σας στη Β' ή στη Γ' τάξη θα πρέπει να προσέλθετε αυτοπροσώπως στο σχολείο:

1. Να ελέγξετε τα στοιχεία σας στην αίτηση (1) και στην υπεύθυνη δήλωση (2) που καταθέσατε στην εγγραφή που κάνετε την προηγούμενη χρονιά (θα σας δοθούν από το συνεργείο εγγραφών).

2. Να διορθώσετε τυχόν μεταβολές που υπάρχουν , υπογράφοντας στο τέλος για το σχολικό έτος 2026-2027.


Κατά τη διάρκεια των εγγραφών θα παρευρίσκεται στο σχολείο εκπρόσωπος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων για την ετήσια οικονομική ενίσχυση του Συλλόγου.


Η διευθύντρια Δαούκα -Νταούκα Ευθαλία

Οι εκπαιδευτικοί του 1ου Γυμνασίου Σητείας

Σάββατο 13 Ιουνίου 2026

Δράσεις μαθητών στα πλαίσια του προγράμματος «EDU4CLIMA – Μαθαίνοντας και Διδάσκοντας για την Κλιματική Αλλαγή»

    

Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος «EDU4CLIMA – Μαθαίνοντας και Διδάσκοντας για την Κλιματική Αλλαγή», οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Β3 του 1ου Γυμνασίου Σητείας πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Νοφαλιά και Φινοκαλιά Λασιθίου. Στο Νοφαλιά υποδέχθηκε τους μαθητές ο κύριος Καλυβίτης Νικόλαος συντονιστής του έργου edu4climaκαι ερευνητής μέλος ΔΕΠ στο τμήμα χημείας του Πανεπιστημίου Κρήτης. Ο κύριος Καλυβίτης έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να συμμετάσχουν σε ένα βιωματικό πρόγραμμα που είχε ως στόχο την κατανόηση των αιτίων και των επιπτώσεων της Κλιματικής Αλλαγής.

   
Μέσα από απλά πειράματα φυσικών επιστημών και βιωματικές, συμμετοχικές δραστηριότητες, γνώρισαν βασικές έννοιες που σχετίζονται με το κλίμα και το περιβάλλον, ενώ ενημερώθηκαν για τρόπους μετριασμού των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής, προσαρμογής και προώθησης της βιώσιμης ανάπτυξης. 
    Κατά την επίσκεψή τους στον ερευνητικό σταθμό Finokalia Atmospheric Observatory, οι μαθητές γνώρισαν από κοντά το έργο των επιστημόνων και ενημερώθηκαν για τις μεθόδους συλλογής και ανάλυσης ατμοσφαιρικών και κλιματικών δεδομένων. Μέσα από την ξενάγηση στις εγκαταστάσεις του σταθμού κατανόησαν τη σημασία της επιστημονικής έρευνας στην παρακολούθηση του περιβάλλοντος και στην αντιμετώπιση των σύγχρονων περιβαλλοντικών προκλήσεων. 




Παράλληλα, είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τους ερευνητές και να ενημερωθούν για τις σπουδές, τις δεξιότητες και τις επαγγελματικές διαδρομές που συνδέονται με τον χώρο της επιστήμης και της έρευνας. 
    





    Αξιοποιώντας τις γνώσεις και τα ερεθίσματα που αποκόμισαν από την εκπαιδευτική αυτή εμπειρία, οι μαθητές προχώρησαν στην παρασκευή βιοδιασπώμενων σαπουνιών από χρησιμοποιημένο μαγειρικό λάδι και φιλικά προς το περιβάλλον υλικά. Συμμετείχαν ενεργά σε όλα τα στάδια της διαδικασίας, από τη συλλογή των υλικών έως την παραγωγή και τη συσκευασία των προϊόντων. Παράλληλα, δημιούργησαν τις δικές τους ετικέτες, αναδεικνύοντας τα περιβαλλοντικά οφέλη της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης υλικών. Τα σαπούνια διανεμήθηκαν στους συμμαθητές τους, μεταφέροντας το μήνυμα της υπεύθυνης κατανάλωσης και της προστασίας του περιβάλλοντος. Μέσα από τη βιωματική αυτή δράση, οι μαθητές καλλιέργησαν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την περιβαλλοντική τους συνείδηση, μετατρέποντας τη θεωρητική γνώση σε πράξη με ουσιαστικό κοινωνικό και περιβαλλοντικό αντίκτυπο.







Βίντεο από όλες τις δράσεις συνολικά:



Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί
Κιουπάκης Νίκος
Λογκάκη Χρύσα




Τετάρτη 10 Ιουνίου 2026

Διάκριση μαθήτριάς μας στον 5ο Παγκρήτιο Μαθητικό Διαγωνισμό Λογοτεχνίας της Στέγης Βιτσέντζος Κορνάρος

 Το 1ο Γυμνάσιο Σητείας έλαβε και φέτος μέρος στον 5ο Παγκρήτιο Μαθητικό Διαγωνισμό Λογοτεχνίας της Στέγης Βιτσέντζος Κορνάρος με 12 συμμετοχές, 11 στην κατηγορία διηγήματος και 2 ποιήματα. Μάλιστα διακρίθηκε η μαθήτρια της Β' τάξης του σχολείου μας, Μυρτώ Γιαννακάκη στη κατηγορία της ποίησης παίρνοντας το 3ο βραβείο!


Συγχαρητήρια στη Μυρτώ και σε όλα τα παιδιά! Καλή Πρόοδο, τους ευχόμαστε! 

Δευτέρα 25 Μαΐου 2026

Λογοτεχνικές διαδρομές με τον Παπαδιαμάντη

 

Τη Δευτέρα 25 Μαΐου οι μαθητές της Γ΄τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν μία ιδιαίτερη λογοτεχνική παρουσίαση-ανάλυση. Η ακαδημαϊκός και συγγραφέας Αγγέλα Καστρινάκη, καλεσμένη της Λέσχης Ανάγνωσης της Στέγης Βιτσέντζος Κορνάρος, επισκέφθηκε το σχολείο μας και συνομίλησε με τα παιδιά πάνω στο διήγημα του Αλ. Παπαδιαμάντη «Το μοιρολόγι της φώκιας», το οποίο είχε προηγουμένως διδαχθεί από τη διδάσκουσα το μάθημα κα. Μαρία Μετζογιαννάκη.

Η κ. Καστρινάκη ανέδειξε μέσα από μια τεκμηριωμένη και πολυεπίπεδη ανάλυση τα σύμβολα και τις δυνάμεις που συνέχουν το ιδιότυπο λογοτεχνικό σύμπαν του σπουδαίου διηγηματογράφου και επιχείρησε πρωτότυπες συνδέσεις και «αναγνώσεις» που αποκαλύπτουν τη βαθύτερη φιλοσοφική συγκρότηση του συγγραφέα. Οι μαθητές, μέσα και από τις προσωπικές τους παρεμβάσεις, ήρθαν σε επαφή με σύμβολα, παραμύθια, θρύλους, απομνημονεύματα, παραδόσεις, παροιμιόμυθους και διαπίστωσαν τον τρόπο με τον οποίο η τεκμηριωμένη φιλολογική ανάλυση μπορεί να δώσει απαντήσεις, αλλά και να φωτίσει νοηματοδοτώντας όλες τις πτυχές, ακόμα και τις πιο αθέατες, ενός λογοτεχνικού κειμένου.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Καστρινάκη για τη μοναδική εμπειρία που προσέφερε στους μαθητές μας, αλλά και τη Στέγη Βιτσέντζος Κορνάρος που μας έφερε σε επαφή μαζί της.

*Να σημειωθεί ότι το εκτενές δοκίμιό της με τίτλο «Έρως νάρκισσος, έρως θείος: όψεις του έρωτα στο έργο του Παπαδιαμάντη» κυκλοφορεί από τις Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης.