Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου 2022

"Εγώ κι εσύ μαζί I: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα" II (δράση γύρω από την ελευθερία του λόγου)


    Την Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου του 2022, στα πλαίσια του προγράμματος Εγώ κι εσύ μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα σε συνεργασία με τη Διεθνή Αμνηστία πραγματοποιήθηκε η δράση Υπάρχει ελευθερία του λόγου στα σχολεία;

    Μετά από μιας σειρά δράσεων οι συμμετέχοντες/ουσες του προγράμματος αποφάσισαν να ρωτήσουν το υπόλοιπο της μαθητικής και εκπαιδευτικής κοινότητας σχετικά με το τι πιστεύουν για την κατάσταση της ελευθερίας του λόγου εντός των σχολείων και στην κοινωνία γενικότερα. Μερικά από τα παρακάτω ερωτήματα τέθηκαν σε μαθητές και εκπαιδευτικούς που παραβρέθηκαν την τελευταία ημέρα πριν από τις διακοπές των Χριστουγέννων.

-Υπάρχει ελευθερία του λόγου στα σχολεία; και, εάν όχι, γιατί;

-Υπάρχει ελευθερία του λόγου στο σπίτι;

-Υπάρχουν όρια στην ελευθερία του λόγου;

-Θα σε πείραζε να κάνεις παρέα με ένα παιδί με ειδικές ανάγκες ή με ένα παιδί από άλλη χώρα; και, εάν ναι, γιατί; 

-Επικρατεί ρατσισμός και εκφοβισμός στα σχολεία, στο δρόμο ή ακόμη και στο σπίτι για τη θρησκεία, το ντύσιμο ή ακόμη για τον ποιον/α αγαπάει κάποιος/α; εάν ναι, τι θα κάνατε; 

-Εάν βρεθούμε μπροστά σε ένα σκηνικό που επικρατεί ρατσισμός, ή πχ αν κάποιος/α είναι ομοφυλόφιλος/η και του ασκείται λεκτική ή σωματική βία πώς θα αντιδρούσατε; 

-Πιστεύετε πως οι αλλοδαποί/ες από τη χώρα μας έχουν λιγότερα δικαιώματα; και, εάν ναι, γιατί; 


 Παρακάτω μπορείτε να ακούσετε τις απόψεις μερικών από τους/τις ερωτηθέντες:

Ηχογράφηση 1 

Ηχογράφηση 2

Ηχογράφηση 3

Δευτέρα 19 Δεκεμβρίου 2022

"Δράσεις τοπικής ιστορίας" 1:Επίσκεψη Α' τάξης στο Αρχαιολογικό Μουσείο Σητείας

 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ

    Την Παρασκευή 16 Δεκεμβρίου μαθητές όλων των τμημάτων της Α’ τάξης του 1ου Γυμνασίου Σητείας επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο της πόλης κατά τις δύο τελευταίες ώρες του σχολικού προγράμματος. Η επίσκεψη έγινε στα πλαίσια του μαθήματος της Αρχαίας Ιστορίας. Τα παιδιά συνόδευσαν οι καθηγητές: Μετζογιαννάκη Μαρία, Χατζηλάμπρου Μαρία και Διβανίδης Κυριάκος. 






    Το Αρχαιολογικό Μουσείο Σητείας, αν και μικρό, έχει ενδιαφέροντα εκθέματα. Είναι ανοικτό καθημερινά 8-3 εκτός Τρίτης. Ας δούμε κάποιες λεπτομέρειες της επίσκεψης με τα μάτια των παιδιών, που ίσως σας παρακινήσουν να το επισκεφτείτε:


 

«Όταν πήγαμε στο Αρχαιολογικό Μουσείο, αφήσαμε τις τσάντες μας έξω και πήραμε ένα μικρό μπλοκ για σημειώσεις. Μόλις μπήκαμε κάτσαμε στο πάτωμα και ακούσαμε μια μικρή παρουσίαση για τον Κούρο, ένα ειδώλιο. Αυτό ήταν και το πιο ενδιαφέρον εύρημα για μένα, επειδή παρά το ότι είχε διαλυθεί, κατάφερε κι επιβίωσε ώστε να μπορέσει να υπάρχει ως εμάς και για μας, για να το βλέπουμε. Έπειτα σηκωθήκαμε κι είδαμε κι άλλα ευρήματα, όπως σαρκοφάγους και κάποια μεγάλα πιθάρια. Αλλού υπήρχαν διάφορα εγχειρίδια, χάλκινα σκεύη, σφραγιδόλιθοι, πινακίδες, πέτρινα αγγεία, αγκίστρια από κόκκαλο ζώου. Ένα πράγμα που μου έκανε εντύπωση ήταν ένα μεγάλο χάλκινο πριόνι, που το κρατούσαν δύο άτομα, ένα απ’ τ’ αριστερά κι ένα απ’ τα δεξιά. Ήταν μια ωραία εμπειρία –καλύτερη απ’ ότι φανταζόμουν»

 


ο Κούρος του Παλαικάστρου

  
ειδώλιο της Κυβέλης
«Εγώ προσωπικά πέρασα καλά σ’ αυτήν την εκπαιδευτική εκδρομή, καθώς έμαθα περισσότερα για την ιστορία της περιοχής, που ζω. Στον κεντρικό χώρο του Μουσείου βρισκόταν ένα αγαλματίδιο, ο Κούρος απ’ το Παλαίκαστρο, που χρονολογείται στα 1.450 π.Χ., φτιαγμένο με φύλλα χρυσού, δόντια ιπποπόταμου και τα μάτια του από κρύσταλλο, αν και είχε καεί, και πάλι είναι ωραίος. Άλλα ενδιαφέροντα εκθέματα ήταν τα μεγάλα πιθάρια, που τα χρησιμοποιούσαν ως ψυγείο εκείνη την εποχή, διάφορα αγγεία και σφραγίδες. Επίσης είδα λυχνάρια, πέτρινα και πήλινα αγγεία, πινακίδες γραμμικής Α’ γραφής, κοσμήματα και περόνες, που ήταν σαν παραμάνες για τα ρούχα, είδη νοικοκυριού, μαγειρικά σκεύη, ειδώλια, είδη αλιείας και τόσα άλλα»

πινακίδες Γραμμικής Α


 

«Μου έκαναν περισσότερη εντύπωση οι σφραγιδόλιθοι, οι οποίοι στο βιβλίο φαίνονταν τόσο μεγάλοι, ενώ στην πραγματικότητα δεν είναι»








«Παρατηρούσα τα αγγεία, που ήταν σε κομμάτια, τα οποία μάζεψαν και ξανασυναρμολόγησαν κι αυτό μου έκανε πολύ μεγάλη εντύπωση»

 

απανθρακωμένοι σπόροι

 «Μου άρεσαν πιο πολύ τα σκεύη μαγειρικής κι ο τρόπος     που ζέσταιναν το φαγητό, τα μικρά αγγεία για τα βότανα,     τ’ αγγεία για το κρασί και το πατητήρι από πηλό. Επίσης   τα κοσμήματα που είναι εντυπωσιακά και μικροσκοπικά. Ο   τρόπος που τα έφτιαχναν και οι λεπτομέρειες τους ήταν   υπέροχες»





«Μου έκαναν εντύπωση οι σαρκοφάγοι. Μέσα σ’ αυτούς θάβονταν  οι νεκροί μαζί με μερικά αντικείμενα, που τους ανήκαν. Ήταν φτιαγμένες από πηλό και οι περισσότερες είχαν ορθογώνιο σχήμα. Είχαν ένα καπάκι και χερούλια, που βοηθούσαν στο κουβάλημα κατά τη διάρκεια της ταφής»



    Ευχαριστούμε ιδιαίτερα το προσωπικό του Μουσείου για την φιλοξενία του!

 

Παρασκευή 16 Δεκεμβρίου 2022

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΑΞΟΝΑ 5 ΣΧΟΛΕΙΟ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

    


    Σε συνέχεια των δράσεων της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου των σχολικών μονάδων και με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών του 1ου Γυμνασίου Σητείας: Πουλακάκη Ελισάβετ, Τρυποσκούφη Μαρίας και Χατζηλάμπρου Μαρίας, πραγματοποιήθηκε επιτυχώς στις 14/12/2022, στον χώρο του σχολείου, επιμορφωτικό σεμινάριο συμβουλευτικής γονέων με τίτλο:

                        «Εφηβεία : οθόνες ,επιδράσεις και όρια»

   


     Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον  γονείς, εκπαιδευτικοί και μέλη του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων παρακολούθησαν την εισήγηση της ψυχολόγου, παιδοψυχολόγου (MSc) και ψυχοθεραπεύτριας  κ. Σπυριδάκη Νικολέτας , συμμετέχοντας  ενεργά και παραγωγικά στη συζήτηση που ακολούθησε.



    Οι  ερωτήσεις, οι προβληματισμοί και οι ανησυχίες που διατυπώθηκαν επιβεβαίωσαν την ανάγκη για ενημέρωση και καθοδήγηση σε ένα τόσο σοβαρό θέμα όπως η σωστή διαχείριση των μέσων τεχνολογίας και κοινωνικής δικτύωσης   .

    






    Ευχαριστούμε θερμά την κα Σπυριδάκη  για την παρουσίαση της  και ευελπιστούμε και σε άλλες κοινές δράσεις στο μέλλον.

Πέμπτη 8 Δεκεμβρίου 2022

"Εγώ κι Εσύ Μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα" I- Διαδικτυακή Εκδήλωση της Διεθνούς Αμνηστίας.

 

    Διαδικτυακή Εκδήλωση της Διεθνούς Αμνηστίας για την Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου, στο πλαίσιο του Εκπαιδευτικού προγράμματος "Εγώ κι Εσύ Μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα".

    Μαθητές και Μαθήτριες από όλη την Ελλάδα συζητούν για την ελευθερία του λόγου, της έκφρασης και του τύπου και καταθέτουν απορίες. 

   Το 1ο γυμνάσιο Σητείας συμμετέχει στο πρόγραμμα της Διεθνούς Αμνηστίας ως μέλος -συνεργάτης του στην Κρήτη.

Παρασκευή, 9/12/2022 και ώρα 18.00-20.00 το απόγευμα.


Η εκδήλωση θα προβάλλεται ζωντανά στο Facebook https://fb.me/e/2sdze1wcy


Για όσες/ους δεν έχουν λογαριασμό στο facebook η εκδήλωση θα προβληθεί και από την κεντρική ιστοσελίδα της Διεθνούς Αμνηστίας: https://www.amnesty.gr/


    Η Ελευθερία της Γνώμης και η Ελευθερία της Έκφρασης αποτελούν απαράγραπτους όρους για την πλήρη ανάπτυξη του ατόμου, καθώς και τον ακρογωνιαίο λίθο για κάθε ελεύθερη και δημοκρατική κοινωνία. Αυτές είναι στενά συνδεδεμένες, με την ελευθερία της έκφρασης και του τύπου να αποτελούν το εχέγγυο για την ανταλλαγή και ανάπτυξη των απόψεων. 

- Υπάρχει ελευθερία της έκφρασης, ελευθερία του λόγου, ελευθερία του τύπου στην Ελλάδα; 

- Τι συμβαίνει στην καθημερινότητα; 

- Τι συμβαίνει στο σχολείο; Στις τάξεις; Στην αυλή του σχολείου; 

- Στα αθλήματα και στις εξωσχολικές δραστηριότητες; 

- Στο παιχνίδι; 

- Στα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης; 

- Στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης; Στο Instagram; Στο TIK-TOK; 

- Στο σπίτι;


                                 





Πρόσκληση σε επιμορφωτικό σεμινάριο γονέων και κηδεμόνων 1ου γυμνασίου Σητείας




ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ


    Ο σύλλογος εκπαιδευτικών του 1ου Γυμνασίου Σητείας στο πλαίσιο της αγαστής συνεργασίας του σχολείου μας με τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών μας σας προσκαλεί στο επιμορφωτικό σεμινάριο συμβουλευτικής γονέων με τίτλο:

 “Εφηβεία: οθόνες, επιδράσεις και όρια”

 Οι επιμέρους άξονες της εισήγησης θα είναι οι εξής: 

• Εφηβεία: τα γνωρίσματα και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της περιόδου αυτής, οι αλλαγές που βιώνει ο έφηβος και ο τρόπος αντίδρασης σε αυτές.

 • Οθόνες και επιδράσεις τους: πώς τείνουν να χρησιμοποιούν οι έφηβοι τα μέσα τεχνολογίας και ποιες είναι οι επιπτώσεις τους στις διάφορες πτυχές της ανάπτυξής τους .

 • Όρια: αποσαφήνιση του όρου και γενικές κατευθύνσεις για το πώς μπορούν να τεθούν όρια σε σχέση με τις οθόνες. 

    Η επιμορφωτική συνάντηση θα πραγματοποιηθεί στις 14 Δεκεμβρίου και ώρα 6:00 μμ στον χώρο του σχολείου. 

 Την επιμόρφωση επιμελείται η Ψυχολόγος, Παιδοψυχολόγος (MSc), Ψυχοθεραπεύτρια κυρία Νικολέτα Σπυριδάκη. 


 Θα χαρούμε να σας δούμε από κοντά. 

 Υπεύθυνες καθηγήτριες: 
Πουλακάκη Έλλη 
Τρυποσκούφη Μαίρη 
Χατζηλάμπρου Μαρία

Μουσικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα: ¨Τα σύνεργα του Απόλλωνα" (6/12/22)


    Την Τρίτη, 6 Δεκεμβρίου το σχολείο μας παρακολούθησε το μουσικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα “ΤΑ ΣΥΝΕΡΓΑ ΤΟΥ ΑΠΟΛΛΩΝΑ” από το μουσικό σύνολο Λύραυλος στον κινηματογράφο ΜΙΝΩΑ. Ο θαυμαστός κόσμος της αρχαιοελληνικής και παραδοσιακής μουσικής παρουσιάστηκε διαδραστικά με τον ήχο 20 σπάνιων ανακατασκευασμένων μουσικών οργάνων.

    Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τα υλικά, την κατασκευή και τον τρόπο παραγωγής ήχου των έγχορδων, πνευστών και κρουστών αρχαιοελληνικών οργάνων, τα οποία παρουσιάστηκαν και με συνοδεία σχετικής προβολής εικόνων από παραστάσεις αγγείων. Η λύρα του Απόλλωνα, η κιθάρα, η φόρμιγγα, ο δίαυλος, το κρόταλο κ.ά. ζωντάνεψαν, ήχησαν και τα παιδιά έμαθαν για την ουσιαστική χρήση τους και τη θέση τους στη μουσική ζωή των αρχαίων Ελλήνων.


  



 Παρουσιάστηκαν ψήγματα της αρχαίας ελληνικής μουσικής, όπως ο Επιτάφιος του Σεικίλου, που έχουν βρεθεί σε αρχαία ελληνική μουσική σημειογραφία, αλλά και απόσπασμα αρχαίας ελληνικής τραγωδίας (Ορέστης του Ευριπίδη) με συμμετοχή των παιδιών ως χορού.





Δεν έλειψε και η σύνδεση με τη ελληνική παράδοση και νεότερη Ελλάδα, καθώς αρκετά από τα παραπάνω όργανα παραμένουν στην παραδοσιακή μας μουσική (όπως ο ζουρνάς, η γκάιντα, τα κουδούνια, ο νταχαρές).




    Το δεύτερο μέρος του προγράμματος περιλάμβανε παρουσίαση αυτοσχέδιων μουσικών οργάνων από αντικείμενα καθημερινής χρήσης, που εντυπωσίασε τους μαθητές. Η εφευρετικότητα, η δημιουργία και η επαναχρησιμοποίηση των υλικών αποτέλεσε σπάνια εκπαιδευτική εμπειρία που ενέπνευσε τα παιδιά για δικές τους δημιουργίες και μουσικούς πειραματισμούς!


Όλο το σχολείο συμμετείχε στα τραγούδια, στις ερωτήσεις, έλυσε απορίες και στο τέλος χόρεψε καλαματιανό υπό τη μουσική υπόκριση του Μιχάλη και της Όλγας Στέφου, τους ανθρώπους του Λύραυλου! Τους ευχαριστούμε θερμά!


                                                                                                                        Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός

                                                                                                                                Χατζηλάμπρου Μαρία